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Cuestionario

Cuestionario de Introducción a las Ciencias Sociales

Tercer Parcial

1.- Filósofo alemán que explica que el actuar del individuo está motivado en primera instancia por sus deseos y necesidades, pero en última instancia provienen de la clase social.

R.- 

2.- Teoría que establece el concepto de hecho social, función, autorregulación y la división del trabajo.

R.- 

3.- ¿Cuáles son los modos de producción de acuerdo al Materialismo histórico?

R.- 

4.- ¿Qué significa la lucha de clases?

R.-

5.- Pensador que afirma que los comportamientos sociales tienen repeticiones, que son las instituciones, que son las base de la reproducción social.

R.- 

6.- Enfoque teórico que define a la sociedad como un conjunto de acciones significativas tanto colectivas como individuales que experimentan los sujetos.

R.-  

7.- ¿Qué se entiende como acción social de acuerdo a Max Weber?

R.- 

8.- Autor que considera que en la sociedad quedan pocos espacios para resistir esta tendencia colonizadora del dinero y el poder.

R.-  

9.- ¿Cuál teoría pretende que las personas piensen por sí mismas y reflexionen, a fin de lograr una emancipación de la mente?

R.-  

  

10.- ¿Que es la acción comunicativa?

R.- 

11.- Es una acción consciente o inconsciente de desvalorización de un Estado, grupo social o individuos sobre otros.

R.-  

12.- ¿Qué entiendes por machismo?

R.-  

13.- Menciona los tipos de violencia que existen

R.-  

14.- Es la práctica, actitud o acción que se lleva a cabo con el fin de no cumplir determinado tipo de normas establecidas en el país.

R.-  

15.- ¿Qué es la delincuencia?

R.-  

Bloque IV-VII

Actividades del Tercer Parcial

Actividad 1.

1.    ¿En que situaciones apruebas el aborto?

2.    ¿Justificarías la violencia contra las mujeres?

3.    ¿Consideras que los rasgos étnicos de una persona puede ser un factor determinante para un trabajo?

4.    Haz escuchado la frase “el que no traza no avanza”. ¿Qué crees que significa?

5.    En tu opinión. ¿Cuáles son los principales problemas de las y los jóvenes?

6.    ¿Qué soluciones propondrías para resolverlas?

Actividad 2. 

Identifica en periódicos, revistas o internet, un problema social presente en los tres ámbitos geográficos: local, nacional e internacional.

•  Fuente consultada.
• Fecha.
• Resumen de la informacion.

Actividad 3.

Realiza una historieta sobre el machismo.

Actividad 4.

En clase, intégrense en binas. Lean el siguiente listado de actos delictivos que se mencionan a continuación, reacomódenlos (del 1 al 13) según sus opiniones en orden de importancia, argumentado razones del porqué de la elección, muestren una actitud de respeto hacia las opiniones de los demás.

___Narcotráfico

___Contrabando

 ___Tráfico de personas

___Comercio ilegal de piezas arqueológicas 

___Prostitución infantil

 ___Secuestro

___Piratería de CD

___Asesinato

___Venta de armas

 ___Robos

 ___Asalto a tiendas

 ___Venta clandestina de alcohol

 ___Adulteración de bebidas embriagantes

 

1.-  Argumenta por que los acomodaron de esta manera. 

Actividad 5. 

Contesta las siguientes preguntas de manera individual. Posteriormente intercambia tus reflexiones con un compañero y analicen en parejas las fortalezas y debilidades de dos de los medios que eligieron. Completen el siguiente cuadro según corresponda.

¿Con qué medio de comunicación te relacionas de manera más frecuente? Menciona dos:

 

a)

b)

¿A qué se debe tu preferencia por ellos? Explícalos por separado. 

a)

b)  

¿Qué aspectos modificarías de ellos y por qué? 

a)

b)

Actividad 6.

Completa el mapa conceptual del materialismo histórico.

 

 

 

Actividad 7.

Completa el organizador grafico del Estructural-funcionalismo

 

Actividad 8. 

Resumen de la Teoria Comprensiva


Actividad 9. 

Resumen de la Teoria Critica